

在炔烴節(jié)能集控樓里,總有一個(gè)個(gè)嬌小身影,緊盯屏幕、眉頭緊鎖、精準(zhǔn)操作。她們就是出爐機(jī)器人操作工,我們親切的喊她們?yōu)椤皺C(jī)器娃娃”,她們就像春天的燕子一樣,因?yàn)樗齻兛偰茉谧罹o急的時(shí)刻,像燕子一樣輕盈又精準(zhǔn)地化解危機(jī)。
2025年5月,雖已入春但寒風(fēng)刺骨,她們帶著青澀與懵懂進(jìn)入機(jī)器人操作崗位。當(dāng)時(shí),車間剛啟用智能出爐機(jī)器人,老師傅們也在摸索,大家質(zhì)疑姑娘們能撐幾天。面對(duì)質(zhì)疑,她們默默鉆研。為摸透機(jī)器人行走邏輯,她們連續(xù)一周夜班守在設(shè)備旁,對(duì)照說(shuō)明書啃參數(shù),記錄行走軌跡等。深夜車間只有機(jī)器嗡鳴和筆尖劃紙聲。遇到問(wèn)題,她們翻資料、請(qǐng)教老師傅,直至弄明白。一周后,她們對(duì)機(jī)器人的動(dòng)作和“脾氣”了如指掌。
不久后,一場(chǎng)小考驗(yàn)如期而至,機(jī)器人突然在爐口前卡頓,屏幕跳出異常代碼,同事們一時(shí)手足無(wú)措。她們迅速調(diào)整心態(tài)沉著上前,調(diào)出參數(shù)界面,微調(diào)行走電機(jī)頻率,機(jī)器人立刻恢復(fù)流暢運(yùn)行。那一刻,車間里的質(zhì)疑悄然散去,取而代之的,是一道道敬佩的目光。
那天晚上,她們?cè)诓僮饔涗浬蠈懴拢骸霸O(shè)備的脾氣,要靠心去摸;崗位的責(zé)任,要靠腳去踩!蹦且豁(yè)紙上,筆跡有力、字字鏗鏘,像一枚無(wú)聲的勛章,鐫刻著她們的執(zhí)著與堅(jiān)守。
真正讓大家對(duì)她們刮目相看的,是那個(gè)驚心動(dòng)魄的夜班。凌晨?jī)牲c(diǎn),3-1#爐眼突發(fā)異常,燒涮速度徹底失控,熱電石像脫韁的火龍般噴涌而出,現(xiàn)場(chǎng)的同事都亂了陣腳,有人下意識(shí)地往后退。就在這時(shí),小李一把抓過(guò)對(duì)講機(jī),聲音冷靜得完全不像個(gè)二十多歲的姑娘:“馬師傅,立刻把出爐機(jī)內(nèi)填滿電石渣;李哥,把拉鍋小車往前挪半米……”
她緊盯屏幕上的溫度、壓力數(shù)據(jù),精準(zhǔn)指揮,指令干脆利落。最后一股電石入鍋、爐眼封堵后,車間安靜下來(lái),大家發(fā)現(xiàn)她的工裝被汗水浸透,操作手柄也滿是汗?jié)n。調(diào)度長(zhǎng)拍著她的肩膀稱她是主心骨,她笑著擺手表示只是做了該做的事。小李常說(shuō)“一個(gè)人走得快,但一群人才能走得遠(yuǎn)”。她們深知崗位技能傳承比個(gè)人優(yōu)秀更有意義,將操作筆記整理成“操作寶典”。新徒弟操作不熟練,她們就手把手指導(dǎo)。一次,一名徒弟因操作失誤挨批哭泣,她們帶徒弟到爐臺(tái)旁,告訴她崗位不會(huì)因害怕變“溫柔”,師傅會(huì)陪其一起進(jìn)步。
如今,小李帶出的4名徒弟都已經(jīng)能夠獨(dú)立頂崗,成長(zhǎng)為了班組的骨干力量,其中還有2人獲評(píng)優(yōu)秀員工。每次被人稱贊,小李總只是淡淡一笑:“我只不過(guò)把自己走過(guò)的彎路、攢下的經(jīng)驗(yàn)告訴她們,讓她們少走點(diǎn)彎路罷了!
從優(yōu)秀員工到公司“操作能手,小李的一本本榮譽(yù)證書都被她壓在抽屜最底下,很少拿出來(lái)給人看。有人問(wèn)她,這么拼到底圖什么?她望著窗外平穩(wěn)運(yùn)行的生產(chǎn)線,輕聲說(shuō):“你看,熱電石在平穩(wěn)流淌,機(jī)器在正常運(yùn)轉(zhuǎn),這就是我們的日子。我守在這里,就是守著大家的日子,守著我們的家!
她們就像一只執(zhí)著的燕子,在高溫爐臺(tái)旁默默堅(jiān)守、用心飛翔。她們用日復(fù)一日的堅(jiān)守,把冰冷的出爐機(jī),焐成了心里的光。她們用行動(dòng)告訴我們,平凡的崗位上,從不缺少英雄,缺少的是一顆愿意扎根、愿意堅(jiān)守、愿意把一件事做到極致的心。